La funzione docente nella scuola italiana con un occhio particolare agli insegnanti di sostegno

“La funzione docente nel processo inclusivo. Riflessioni a margine del cambiamento” è il seminario di studio in programma lunedì 6 marzo 2017 alle ore 15 nell’aula Y1 dell’edificio “Angelo Rizzo” del complesso Ecotekne (via per Monteroni, Lecce), organizzato dal Dipartimento di Storia Società e Studi sull’uomo dell’Università del Salento in vista del bando per il Corso abilitante al Sostegno scolastico.

Record di iscrizioni al "Capece"

Premiata l’offerta formativa del prestigioso Liceo magliese con un boom di iscrizioni registrate in tutti gli Indirizzi: Classico, Scientifico, Linguistico EsaBac e Linguistico Internazionale ad
opzione Spagnolo. La cultura orientata alla costruzione dei valori democratici di cittadinanza, in un’ottica europea ed internazionale, l’ampia articolazione di proposte curricolari ed extracurricolari

Facoltà a numero chiuso, le date dei test

Si terranno a partire dal prossimo 5 settembre le prove di ammissione ai corsi di laurea ad accesso programmato a livello nazionale. Sul sito del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca è stato pubblicato, nel corso di ieri pomeriggio, il calendario per l’anno accademico 2017/2018.
Ecco le date:

EduChange, Mithma da Colombo a Galatina

Prosegue anche per il corrente anno scolastico l’esperienza della didattica sperimentale in ambito internazionale: la volontaria Mithma De Silva, venti anni, proveniente dallo Sri Lanka è stata accolta dal Comprensivo Polo 1 a partire dal 13 febbraio, in qualità di docente madrelingua inglese e docente con modalità CLIL (Content and Language Integrated Learning).

20 milioni di euro per l'istruzione degli adulti, pubblicato il bando Pon

Favorire il rientro nel sistema di istruzione ed il completamento degli studi da parte delle giovani e dei giovani adulti. È l’obiettivo del secondo dei 10 bandi PON per una scuola più aperta, inclusiva e innovativa annunciati dalla Ministra dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Valeria Fedeli. L’avviso è disponibile sul sito del Ministero.

Il Polo 3 di Galatina si illumina di meno "a vantaggio di un mondo migliore"

Settimana ricca di eventi presso l’Istituto Comprensivo Polo 3 che continua il suo percorso di qualità con numerose iniziative in cantiere. Tutto l’Istituto ha festeggiato il Carnevale!

"La sicurezza ci sta a cuore"

“Il cellulare e l’alcool sono le due cause maggiori di incidenti mortali in Italia”: da questo dato allarmante quanto reale nasce un protocollo d’intesa che vede il Comune di Soleto e l’Automobile Club Italia (ACI) Lecce in prima linea al fine di promuovere e incrementare il livello di conoscenza in materia di educazione e sicurezza stradale sensibilizzando, sin dai banchi di scuola, ad un uso civile e sicuro della strada per avere, in futuro, adulti responsabili alla guida. Al fianco dei due enti, è presente anche l’U.S.

Fiera Didacta Italia, un'occasione di confronto fra gli operatori della scuola

Si terrà presso la Fortezza da Basso a Firenze, dal 27 al 29 settembre 2017, Fiera Didacta Italia, la prima edizione italiana di Didacta International, il più importante appuntamento fieristico dedicato all’istruzione che si tiene in Germania da oltre 50 anni.

Centottanta milioni a disposizione delle scuole attraverso il primo Pon

Centottanta milioni di euro per il rafforzamento delle competenze di base, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di secondo grado. Sono i fondi messi a disposizione dal primo dei dieci bandi Pon per una scuola più aperta, inclusiva e innovativa lanciati lo scorso 31 gennaio dalla Ministra dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Valeria Fedeli.

Il Liceo Scientifico “A. Vallone” di Galatina alle "Giornate di promozione della Cultura Scientifica"

“Le Giornate di promozione  della cultura scientifica sono un esempio concreto del ruolo indispensabile di ‘cerniera’, di ‘collante’ tra le diverse realtà del territorio che un Ente come la Provincia svolge. Con questo bel progetto, infatti, siamo riusciti a promuovere una nuova occasione di incontro e dialogo diretto tra scuola e università, cioè tra le due istituzioni formative per eccellenza.