All’interno di un cerchio, percezione del movimento continuo, circolarità, mondo indefinito, il grande faro di Gallipoli, simboleggiante “ulivo, radice, ricchezza, unione, forza, linfa illuminante e direzionale”. Intorno, quattro piccoli fari raffiguranti gli assi cartesiani, la rosa dei venti in legno a quattro punte, gocce in resina illuminate, come l’olio lampante e, ancora, lastre in lamiera, identificazione del Mediterraneo.

Viviamo un momento difficile e controverso in cui esperti, giornalisti, politici e gente comune discutono e polemizzano sui risultati delle prove Invalsi. Esse tratteggiano l’immagine di un Paese profondamente ferito dagli effetti della “Didattica a Distanza” e inequivocabilmente sofferente sul versante culturale. È un Paese che teme l’immediato futuro e che guarda con preoccupazione all’avvio del nuovo anno scolastico.

Il Piano Scuola Estate 2021 promosso dal Ministero dell’Istruzione è stata una novità che l’Istituto Comprensivo Polo3 di Galatina ha subito colto: obiettivo favorire l’attività didattica e il recupero delle competenze e della socialità delle studentesse e degli studenti nell’emergenza Covid-19. Nel mese di giugno è stato realizzato un progetto laboratoriale sul pensiero computazionale con attivazione di due laboratori destinati agli alunni delle classi prime, seconde e terze della scuola primaria e affidato alla prof.ssa Rosanna Gemma, docente di Matematica.

Sabato 26 giugno siamo giunti allo STEP conclusivo, il Concerto finale di "Jazz Education" che, a partire dalle 18:30, ha visto protagonisti gli studenti del Polo 3 e del Liceo Scientifico-Linguistico "A. Vallone" che si sono esibiti nelle tante performance dei Laboratori ai quali hanno partecipato.

Come di consueto da alcuni anni e nonostante le difficoltà derivate dalla situazione emergenziale, la scuola primaria di via Spoleto a Galatina ha aderito alla quinta edizione dei Campionati Junior dei Giochi Matematici indetti da Matenitaly, con la collaborazione del Centro Pristem dell’Università Bocconi e del Centro “Matematica” dell’Università degli Studi di Milano.

Appena terminato un anno scolastico complesso, con l’estate alle porte che sembra avviarsi con una parvenza di normalità, in una Puglia zona bianca come molte regioni d’Italia, nell’Europeo che sta vedendo trionfare i nostri colori azzurri nel calcio regalando emozioni quasi dimenticate, anche l’azzurro del Polo 2 risplende grazie allo straordinario risultato degli studenti della scuola primaria.

Potenziare l’apprendimento, rafforzare la socialità tra gli studenti, rinforzare l’apprendimento delle lingue straniere, stimolare le menti degli studenti attraverso la musica, lo sport, il teatro e la digitalizzazione. Sono proprio la digitalizzazione e l'uso consapevole degli strumenti digitali le competenze che acquisiranno i nostri ragazzi che parteciperanno al PON estivo presso la Scuola POLO 1 di Galatina denominato "TI R@CCONTO UNA STORIA".

Passeggiando fra i meandri della cittadina di Lecce in questi giorni, è possibile che spesso vi sentiate attraversati da sguardi sconosciuti, terribilmente veri, e quanto mai carnali, seppur per mezzo di fotografie dalla superficie liscia e solida. È la nuova squisita installazione fotografica “A occhi aperti”, ideata e diretta dagli artisti Flavio & Frank, ed esposta lungo il perimetro del Museo Castromediano, nella capitale del baracco salentino. L’esposizione, inaugurata la sera del 4 giugno, resterà visitabile fino al giorno 30 Agosto.

Nei giorni lunghi e difficili della pandemia, migliaia di bambini e ragazzi pugliesi (fra cui i galatinesi del Polo 3 di Galatina), hanno imparato le principali regole sulla sicurezza e sulla prevenzione dei rischi, giocando ad un videogame: ScacciaRischi. È il primo videogioco italiano nato per affrontare l’emergenza pandemica e per gestire i pericoli in casa, a scuola e a lavoro; in tre edizioni le Olimpiadi hanno coinvolto oltre 25.000 studenti di 300 istituti scolastici pugliesi di primo e secondo grado, e 400 docenti.